Actualitate· 4 min citire

S-a decis forma finală a structurii anului școlar 2026 – 2027. Când încep cursurile în toamna acestui an

S-a decis forma finală a structurii anului şcolar 2026 – 2027. Când încep cursurile în toamna acestui an

S-a decis forma finală a structurii anului şcolar 2026 – 2027. Când încep cursurile în toamna acestui an

Realitatea de Alba
Scris de Realitatea de Alba Publicat: 13 feb. 2026, 08:32

Cursurile vor începe în 7 septembrie

Ministerul Educației anunță, joi, că s-a decis forma finală a structurii anului școlar 2026 – 2027.

Cursurile vor începe în 7 septembrie și se vor termina în 18 iunie. Clasele terminale de liceu și clasele a VIII-a vor încheia cursurile mai repede, urmând ca elevii să susțină examenele naționale. Așa-numita vacanță de schi, din luna februarie, va putea fi stabilită tot într-un interval de 3 săptămâni, deși propunerea inițială a fost să se reducă intervalul la două săptămâni.

”Forma finală a structurii anului școlar 2026-2027 a fost avizată. Cursurile anului școlar 2026-2027 vor începe pe 7 septembrie 2026 și se vor încheia pe 18 iunie 2027”, anunță, joi, Ministerul Educației.

Anul școlar are o durată de 36 de săptămâni de cursuri.

Pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă, anul școlar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 4 iunie 2027.

Pentru clasa a VIII-a, anul școlar are o durată de 35 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 11 iunie 2027

Programele naționale ”Școala altfel” și ”Săptămâna verde” se vor desfășura în perioada 7 septembrie 2026 – 23 aprilie 2027.

”Săptămâna de vacanță la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București va fi planificată în perioada 15 februarie – 7 martie 2027. Decizia privind săptămâna de vacanță se ia în urma consultărilor cu elevii, cu părinții acestora și cu cadrele didactice, realizate la nivelul unităților de învățământ”, precizează Ministerul Educației.

În urma propunerii de modificare a intervalului calendaristic destinat vacanței la decizia inspectoratelor școlare județene/al Municipiului București (propunerea viza stabilirea intervalului de vacanță în ultimele două săptămâni din luna februarie 2027), s-a revenit la trei intervale între care se poate alege săptămâna de vacanță la nivel de județ (față de două propuse în proiectul lansat în consultare publică), intervale ce includ și ultimele două săptămâni din luna februarie.

”Pentru predictibilitate, până la data de 1 aprilie 2026, fiecare unitate de învățământ va comunica elevilor și părinților structura detaliată a anului școlar viitor, cu includerea deciziilor pentru elementele flexibile ale acesteia”, a mai transmis Ministerul Educației.

În ceea ce privește propunerile de începere a anului școlar în 15 septembrie, cu încheierea acestuia în 15 iunie, respectiv de eliminare/comasare a Programelor Naționale ”Școala altfel” și ”Săptămâna verde”, ministerul explică faptil că eliminarea acestor programe nu ar fi generat reducerea numărului de săptămâni de cursuri, cele două programe fiind cuprinse în numărul total al acestora.

”Începerea cursurilor cu o săptămână mai târziu, cu menținerea numărului de săptămâni de cursuri (36), ar fi implicat decalarea cu o săptămână a încheierii cursurilor anului școlar (25 iunie, față de 18 iunie), ceea ce are drept consecință decalarea cu o săptămână a examenelor naționale (evaluare națională și bacalaureat 2027). Considerăm că este în interesul superior al copilului ca examenele să nu se decaleze, date fiind etapele ulterioare (admiterea la liceu, pentru absolvenții clasei a VIII-a, respectiv admiterea la facultate, pentru absolvenții clasei a XII-a)”, au transmis reprezentanții MINisterului educației.

În ceea ce privește decizia de a menține Programele Naționale ”Școala altfel” și ”Săptămâna verde”, aceasta este justificată de oficialii ministerului de faptul că scopul acestor programe este să creeze cadrul pentru desfășurarea unor activități care să îmbine teoria cu aplicațiile ei din viața de zi cu zi.

”Acest obiectiv poate fi atins prin activități gratuite, desfășurate în școală, folosindu-se resursele disponibile. Facem un apel către unitățile de învățământ să valorifice aceste oportunități în beneficiul copiilor și al întregii comunități educaționale - activitățile care pot fi organizate în cadrul acestor programe pot fi un sprijin real nu doar pentru învățarea în contexte nonformale și dezvoltarea socioemoțională a copiilor, ci și pentru întărirea parteneriatului școală, părinți și comunitate”, arată oficialii Ministerului Educației.

Ordinul care aprobă structura anului școlar 2026 - 2027 va fi disponibil pe site-ul Ministerului Educației și Cercetării după publicarea în Monitorul Oficial.

Distribuie articolul

Urmărește știrile Realitatea de Alba și pe Google News

Mai multe știri din Actualitate